التميز

  بسم الله الرحمن الرحيم  وحدات قياس الزوايا: 1- الدرجة = 1/360 (قسمت الدائرة إلى 360 درجة). 2- radian  الراديان  = 1/2π  (الدائرة الكاملة 2π). الإزاحة الزاوية: هي التغير في الزاوية أثناء دوران الجسم. وحدة قياسها: rad . رمزها:  θ (ثيتا). السرعة الزاوية المتجهة: هي الإزاحة الزاوية المقطوعة خلال زمن حدوث هذه الإزاحة. وحدة قياسها: rad/s. رمزها: ω (أوميجا) القانون:  ω=Δθ/Δt. التسارع الزاوي: هو التغير في السرعة الزاوية المتجهة خلال زمن حدوث هذا التغير. وحدة قياسه: rad/s^2. رمزه: α (ألفا). القانون: α= Δω/Δt. العلاقة بين الكميات الخطية والزاوية: 1- الإزاحة الخطية تساوي الإزاحة الزاوية ضرب نصف القطر:  d=r θ 2- السرعة الخطية تساوي السرعة الزاوية المتجهة ضرب نصف القطر: v=r ω 3- التسارع الخطي يساوي التسارع الزاوي ضرب نصف القطر: a=r α هذا والله أعلم  وصلى الله وسلم على  نبينا محمد  وعلى آله وصحبه وسلم  

  بسم الله الرحمن الرحيم  المجال المغناطيسي: المنطقة المحيطة بالمغناطيس والتي يظهر بها أثره، كما أن المجالات المغناطيسية كميات متجهة أي أن لها مقداراً واتجاهاً. المجال المغناطيسي المنتظم: هو المجال الذي يكون اتجاهه ومقداره ثابتين عند كل نقطة. خطوط المجال المغناطيسي إن خطوط المجال المغناطيسي تشبه خطوط المجال الكهربائي في كونها وأهميتها. التدفق المغناطيسي: هو عدد خطوط المجالالمغناطيسي التي تخترق السطح، والتدفق عبر وحدة المساحة يتناسب طردياً مع شدة المجال المغناطيسي. اتجاه خطوط المجال المغناطيسي: من خارج المغناطيس: خطوط المجال خارجة من القطب الشمالي وداخلة إلى القطب الجنوبي. من داخل المغناطيس: خطوط المجال داخلة من القطب الجنوبي إلى القطب الشمالي. المجال المغناطيسي لبعض أشكال التيار أولاً: المجال المغناطيسي الناتج عن تيار خطي (يمر في سلك مستقيم): 1- شكل المجال: يكون عبارة عن دائرة حول المركز "المركز هو السلك". 2- الاتجاه: لتحديد اتجاه خطوط المجال المغناطيسي الناتج نستخدم قاعدة اليد اليمنى الأولى (المقبوضة)، والتي تنص على أن الإبهام يكون مع اتجاه التيار الاصطلاحي وباقي الأصابع تشي

  بسم الله الرحمن الرحيم  المغناطيسية: هي خاصية انجذاب المواد للمغناطيس. للمغناطيس نوعان: 1- مغناطيس طبيعي: هو مغناطيس خام يحتوي على أكسيد الحديد المغناطيسي. 2- مغناطيس صناعي: هو مغناطيس يمكن الحصول عليه بثلاث طرق، وهي:   أ- المغنطة عن طريق الدلك. ب- المغنطة بالكهرباء (مغناطيس كهربائي). ج- المغنطة بالانصهار؛ حيث يصهر الحديد ويوضع في قوالب تتعرض لمجال مغناطيسي. خصائص المغناطيس: أولاً: له قطبان (شمالي وجنوبي)، فعند تعليقه تعليقاً حراً يتجه شمالاً وجنوباً. ثانياً: تتركز قوة جذب المغناطيس في قطبه وتقل في وسطه. ثالثاً: إذا قُسم المغناطيس من أي منطقة يتكون له قطبان، ولا يمكن صنع قطب منفرد علمياً. رابعاً: الأقطاب المختلفة تتجاذب أما الأقطاب المتشابهة فتتنافر. س: لماذا للمغناطيس قطبان؟ ج: لأن جزيئاته ثنائية. أقسام المواد من حيث الانجذاب للمغناطيس: 1- مواد مغناطيسية: وهي المواد التي تنجذب للمغناطيس القوي والضعيف، مثل الحديد والكوبالت والنيكل. 2- مواد غير مغناطيسية: وهي المواد التي لا تنجذب إلّا للمغناطيس القوي مثل الألمنيوم والنحاس. ملاحظات: 1- يسمى المغناطيس مستقطباً لأن له قطبان متمايزان ومتع

  بسم الله الرحمن الرحيم سأقدم لكم في هذه الأسطر المعدودة خلاصة تجربتي لمدة  ثلاث سنوات في الثانوية العامة في المملكة العربية السعودية إضافة لاختباري القدرات والتحصيلي. بداية الثانوية العامة: منذ بداية المرحلة الثانوية يجب عليك أن تعلم أنّ أي نقص ولو درجة واحدة سيؤثر على معدل تخرجك فنظام المقررات الذي أصبح سائداً في المملكة العربية السعودية يلزم الطلاب بعدد من المواد التي يجب عليهم إجتيازها، كما أن لكل مادة من المواد التأثير نفسه على معدل الطالب سواءً كانت مهارات حياتية أو فيزياء، سواءً كانت في الصف الأول أو الثالث. معدلك في مادة معينة لا يمثل مستواك في تلك المادة وحسب، وإنما يعتمد على أستاذ تلك المادة ونظرته لك بغض النظر عن صحة رأيه فيك، فأغلب الأساتذة يفضلون الطالب المشارك المتفاعل، وعلى النقيض تجد الأستاذ الذي يريد الطلاب أصناماً كامل حصته، فافهم أستاذك أولاً وسأل من درس عنده قبلك، وحسّن علاقتك معه. اعلم أن كل درس تأخذه مجاناً في المدرسة، لن تجد مثله خارجها لذلك لا تدرس المواد المهمة وخاصة اللغة الإنجليزية للتخلص منها، حاول الاستفدة من المعلمين لتطوير لغتك، واعلم أن اللغة الإنجليزية

بسم الله الرحمن الرحيم ستواجه اثناء حلك اسئلة اختبار القدرات ان هناك اسئلة تتطلب منك معرفة بعض الثوابت التي لا تذكر في السؤال كعدد الأسابيع في السنة الواحدة, لذلك جمعنا لكم في هذه المدونة أهم تلك المعلومات اضافة الى "قابلية القسمة للأعداد من 2 إلى 11": أولا: الثوابت التي عليك حفظها في اختبار القدرات: 1- السنة الهجرية: 355 يوم أو 50 أسبوع. 2- الجذورالغير مشهورة بالتقريب ( أعداد غير صحيحة): 1.4 = 2√ 1.7 = 3√ 2.2 = 5√ 2.4 = 6√  3- العدد الذي يساوي مجموع عددين فرديين: هو العدد الذي ناتج قسمته على اثنان يساوي عدد زوجي. 4- حرف L لا يمثل مكعب. ثانيا: قابلية القسمة: قابلية القسمة على العدد (2) : يقبل العدد القسمة على 2 إذا كان "عدد زوجي أي أن آحاده تقبل القسمة على 2". قابلية القسمة على العدد (3) : يقبل العدد القسمة على 3 إذا كان " مجموع الأرقام المكونة للعدد يقبل القسمة على 3 ", مثال:  العدد 1032 يقبل القسمة على 3 لأن 2 + 3 + 0 + 1 = 6 و 6 يقبل القسمة على 3. قابلية القسمة على العدد (4) : يقبل العدد ال

بسم الله الرحمن الرحيم ان الطريقة السائدة للاستعداد لاختبار القدرات هي دراسة النماذج السابقة التي تزداد بسرعة كبيرة جدا واعداد الاسئلة الواردة بها تفوق الآلاف, لذلك يصبح من الصعب على الطلاب الالمام بجميع الافكار التي قد ترد في الاختبار, وبحكم تجربتي سأعرض عليكم طريقة تختصر الوقت والجهد, وذلك بجمع القوانين التي تحتاجها لحل أغلب أسئلة القدرات الكمية التي لا تعطى في المدارس (هذه القوانين لضمان إحاطة الطالب بجميع الأفكار وتحفظ وتفهم بعد التأكد من فهم الأساسيات والتي تُشرح في المرحلة المتوسطة، تستطيع مراجعة الأساسيات من فيديوهات التأسيس لفهد التميمي). القوانين التي تحتاجها في اختبار القدرات (القسم الكمي): قانون الزاوية بين العقربين: (30 عدد الساعات) - (11 \ 2 عدد الدقائق) في الشكل الرباعي الدائري: كل زاويتين متقابلتين متكاملتين "مجموعهما = 180" قانون الانجاز: 1 \ الزمن الأول + 1 \ الزمن الثاني +.... = 1 \ الزمن الكلي قانون المشابك: عدد قطع الملابس + 1 قانون الأعمدة والأشجار: المسافة بين الأعمدة \ المسافة الكلية + 1 قانون عدد المصافحات نفس ق